交通安全隊會主持稿(1000字)

發表于:2018.4.25來自:www.iuwukl.tw字數:1000 手機看范文

主題隊會:《愛護鐵路,保護鐵 路,珍愛生命,快樂成長》

三(1)班:霍艷

甲:同學們,你們知道嗎?鐵路有什么作用?

乙:(請同學回答)同學們說的非常好。鐵路是經濟的動脈。如果沒有這些動脈,我們的生活將會受到很大的影響,我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開火車運輸,所以鐵路和我們的日常生活是息息相關的。

甲:如果沒有鐵路,我們的祖國就不會有繁榮富強的今天,可是破壞鐵路的行為卻時時發生著,破壞鐵路的后果是很可怕的,看似很小的事情,就有可能蘊藏很大的安全隱患。

乙:如果有的小孩向火車扔石頭,因為有氣流,就會把窗戶砸個粉碎,使一些旅客的眼睛被砸瞎,或是臉被砸傷了等等,有的老人看見火車軌上有垃圾,就去拾,一心都在拾垃圾上,卻不注意運行的火車呼嘯而過,一下就會撞飛,慘不忍睹。

甲:據統計,中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

乙:現在請大家思考我們該怎樣愛護鐵路?

甲:其實非常簡單,首先要愛鐵路,不破壞鐵路。其次要自覺遵守鐵路規則,通過鐵路時,要做到一停、二看、三通過。然后上學、

放學不要在鐵路邊玩耍,更不要擰鐵路軌上的螺絲釘,不在鐵路上放置障礙物。

乙:農村的小朋友,一定要記住,絕對不能在鐵路兩邊放牧,因為火車一來會發出很大的聲音,牲畜受到驚嚇會短跑,萬一牲畜跑到鐵路上被火車撞上,可能造成列 車出軌,人員傷亡。

甲:一定不要向鐵路上亂扔塑料袋、亂堆物品、亂倒 垃圾等等這些不良行為。

乙:我們共同探討了愛護鐵路,保護生命方面的有關知識,其實在我們生活當中還存在著許多交通安全隱患。

甲:請問:請大家想想:行走時怎樣注意交通安全

(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情等。)

乙:請問:橫穿馬路應該注意什么?

(要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)

甲:請問:乘坐機動車應該注意什么?

不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人; 乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

甲乙:同學們!鐵路連著你我他,保護鐵路靠大家,鐵路連著朋友的思念,親人的牽掛,連著無數人的生命和幸福。讓我們記住這血的教訓,從現在開始,珍惜生命,保護鐵路,從我做起,從現在做起!




第二篇:交通安全隊會 700字

交通安全班隊會教案

五(1)中隊

一、教學目的:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

二、課前準備:

1、讓學生們收集有關交通事故的新聞。了解一些基本的交通規則和常見的標志。

2、組織學生排演小品。

3、教師準備交通安全有關的課件。

三、活動過程:

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞,看圖片 。

問:大家有什么感想呢?

2、同學們議論,各抒己見。

3、老師小結: 生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

(四)小結:

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(五)課外延伸

請你做個交通督導員,自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安。

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