小學教師政治業務學習計劃(1600字)

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教師政治業務學習計劃

井 樓 小 學

2012-2013學年第一學期

井樓小學教師政治業務學習計劃

2012-2013學年第一學期

為進一步貫徹落實科學發展觀、實現人與社會全面發展、構建和諧社會、和諧校園,不斷加強教職工隊伍建設,提高教職工的政治思想素質、師德修養和教育教學的業務水平,根據學校2012-2013學年第一學期工作計劃,結合我校實際,現對2012—2013學年度第一學期教職工政治業務學習計劃制訂如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十七大精神,以科學發展觀統領學校發展全局。緊緊圍繞我校發展規劃,緊密結合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決學校發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質和業務能力,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,為推進改革,辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

二、學習內容

20xx年全體教職工要在繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和新課程理論的基礎上,重點學習以下內容:

1.學習《科學發展觀讀本》。重點理解科學發展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。

2.經常開展形勢教育。結合“兩會”和我縣經濟發展的要求,正確認識教育的需求形勢和任務,組織教師學習各類會議精神,使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好

的政治理論基礎。

3.堅持進行各類法規學習。組織教職工學習《義務教育條例》等相關的法律法規,不斷提高教職工的法律意識,使之樹立“依法治校、依法治教”的思想,自覺維護教職工自身和學生的合法權益。

4.強化師德師風教育。注重師德內涵的建設,創新師德建設的理念,拓展師德建設的載體。樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。

5.構建和諧校園。開展和諧校園創建活動,圍繞我校實際,從理論和實踐的層面思考如何構建和諧校園的一系列現實問題。

6.學習解讀《新課程標準》,落實新常規,提高教學有效性。

7. 觀看優秀教師視頻課,進行教學案例學習,探討學科教學的有效方法和手段,提高自身課題教學水平。

8.堅持集中學習和自學相結合,每學期能認真閱讀1本教育教學專著。

三、學習形式與要求

采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、網絡研討與體會交流與相結合等方式,扎實推進學習不斷深入,提高學習效率和效果。

1.提高思想認識,增強學習的自覺性和主動性,做到真學、真懂、真信、真用。

2.注意理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。

3.學習活動的主講人,做到事先閱讀,認真準備,并及時作好記錄,及時做好發言提綱和材料的整理歸檔工作。

4.全體教職工必須要認真學習,勤作筆記,努力實行,從而進一步提高自己的政治修養。學習筆記在期末將作為調研內容之一。

5.堅持完善制度,不斷增強學習的規范性。認真執行教職工政治業務學習計劃。單周政治學習,雙周業務學習,要做到時間、內容、人員三落實。要嚴格執行學習考勤制度和請假制度。

6. 加強領導,確保學習落到實處。有校長負總責,教科室具體負責,切實抓緊抓好各項學習培訓任務。

四、集體學習安排

小學教師政治業務學習計劃

1、學習時間:單周周一

2、學習地點:辦公室

3、領 學 人:李 峰

4、學習內容:有關時政、上級文件等方面的內容。

(二)業務學習安排

1、學習時間:雙周周一

2、學習地點:辦公室

3、領 學 人:劉艷偉

4、學習內容:有關業務、教改等方面的內容。

20xx年9月1日




第二篇:江夏區五里界小學教師政治業務學習計劃(附圖)

江夏區五里界小學教師政治業務學習計劃

(2012學年度)

江夏區五里界小學教師政治業務學習計劃

江夏區五里界小學教師政治業務學習計劃

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